REKOMENDASI FGD
PENGENDALIAN DAN PENINGKATAN MUTU LAYANAN PENGGUNA UHO
TAHUN 2023
TARGET LAYANAN: MAHAISWA
No. | Masalah | Rekomendasi Perbaikan | Langkah-langkah Konkret | Indikator Kinerja | Proses Pemantauan dan Evaluasi |
1 | Alokasi Dana untuk Kegiatan Kemahasiswaan | Meningkatkan Alokasi Dana | 1. Identifikasi kebutuhan spesifik untuk kegiatan kemahasiswaan. 2. Berdasarkan kebutuhan, perbarui alokasi dana dalam 3 bulan. | Jumlah kegiatan berkualitas, Partisipasi mahasiswa | Pantau jumlah kegiatan yang berkualitas, evaluasi partisipasi, survei kepuasan mahasiswa. |
2 | Ketersediaan Sarana dan Prasarana Olahraga | Peningkatan Fasilitas Olahraga | 1. Survei kebutuhan pengguna fasilitas olahraga. 2. Anggarkan perbaikan dan tambahan fasilitas dalam 4 bulan. | Tingkat kepuasan pengguna, Jumlah partisipasi | Tinjau survei kepuasan pengguna, pantau jumlah partisipasi, evaluasi efektivitas perbaikan. |
3 | Ketersediaan Sarana dan Prasarana Kesehatan | Pembaruan dan Peningkatan Fasilitas Kesehatan | 1. Lakukan audit fasilitas kesehatan dan identifikasi kekurangan. 2. Perbarui fasilitas sesuai kebutuhan dalam 5 bulan. | Tingkat kunjungan berkualitas, Kepuasan pengguna | Tinjau tingkat kunjungan berkualitas, survei kepuasan pengguna, evaluasi pembaruan fasilitas. |
4 | Kondisi Sarana dan Prasarana Pembelajaran Daring | Pembaruan Teknologi dan Infrastruktur | 1. Survey kehandalan infrastruktur pembelajaran daring. 2. Upgrade teknologi dan fasilitas dalam 6 bulan. | Tingkat kepuasan dosen dan mahasiswa, Ketersediaan akses | Tinjau survei kepuasan, pantau ketersediaan akses, evaluasi efektivitas pembaruan. |
5 | Bantuan Pencarian Buku/Jurnal dari Pustakawan | Pelatihan dan Pembaruan Sistem Bantuan | 1. Berikan pelatihan kepada pustakawan untuk meningkatkan kemampuan bantuannya. 2. Perbarui sistem bantuan dalam 3 bulan. | Tingkat kepuasan pengguna, Waktu respons pustakawan | Survei kepuasan pengguna, monitor waktu respons pustakawan, evaluasi pembaruan sistem. |
6 | Kejelasan Prosedur dalam Kesejahteraan | Komunikasi dan Dokumentasi | 1. Sosialisasikan prosedur kesejahteraan secara terbuka dan jelas. 2. Dokumentasikan prosedur dalam panduan kesejahteraan. | Tingkat pemahaman mahasiswa, Tingkat keluhan | Tinjau survei pemahaman mahasiswa, pantau keluhan mahasiswa, evaluasi panduan. |
7 | Kejelasan Kriteria Seleksi Beasiswa | Komunikasi dan Transparansi | 1. Komunikasikan kriteria seleksi secara terbuka dan jelas. 2. Publikasikan kriteria secara online dalam 2 bulan. | Tingkat pemahaman mahasiswa, Tingkat partisipasi | Tinjau survei pemahaman mahasiswa, monitor partisipasi, evaluasi publikasi kriteria. |
8 | Ketepatan Waktu Pencairan Beasiswa | Pembaruan Proses Administrasi | 1. Identifikasi titik-titik bottleneck dalam proses pencairan. 2. Perbarui dan percepat proses administrasi dalam 4 bulan. | Waktu pencairan, Tingkat kepuasan mahasiswa | Monitor waktu pencairan, survei kepuasan mahasiswa, evaluasi efektivitas pembaruan. |
9 | Ketersediaan Alat/Bahan Praktikum | Evaluasi Kebutuhan dan Pembaruan | 1. Tinjau kebutuhan alat/bahan praktikum. 2. Anggarkan dan perbarui dalam 5 bulan. | Tingkat ketersediaan, Tingkat kepuasan pengguna | Tinjau survei kebutuhan, pantau tingkat ketersediaan, evaluasi efektivitas perbaikan. |
10 | Ketersediaan Sarana dan Prasarana Internet | Peningkatan Infrastruktur | 1. Evaluasi kecepatan dan ketersediaan internet. 2. Tingkatkan infrastruktur dalam 4 bulan. | Tingkat kepuasan pengguna, Kecepatan akses | Tinjau survei kepuasan pengguna, pantau kecepatan akses, evaluasi efektivitas pembaruan. |
11 | Tempat Parkir yang Aman dan Memadai | Evaluasi dan Perbaikan Fasilitas Parkir | 1. Tinjau kapasitas dan keamanan tempat parkir. 2. Anggarkan dan perbaiki fasilitas parkir dalam 3 bulan. | Tingkat keamanan, Jumlah pengguna parkir | Tinjau survei keamanan, pantau jumlah pengguna parkir, evaluasi efektivitas perbaikan. |
12 | Tersedianya Sarana Akses Bahan di Perpustakaan | Evaluasi Koleksi dan Pembaruan | 1. Tinjau keberagaman koleksi. 2. Anggarkan dan perbarui koleksi dalam 6 bulan. | Tingkat penggunaan fasilitas, Tingkat kepuasan pengguna | Tinjau survei penggunaan fasilitas, survei kepuasan pengguna, evaluasi efektivitas perbaikan. |
13 | Kelengkapan Sarana Laboratorium yang Mudah Diakses | Evaluasi dan Pembaruan Peralatan | 1. Tinjau kebutuhan dan ketersediaan peralatan. 2. Anggarkan dan perbarui peralatan dalam 5 bulan. | Tingkat kepuasan pengguna, Tingkat ketersediaan | Tinjau survei kepuasan pengguna, pantau tingkat ketersediaan, evaluasi efektivitas perbaikan. |
14 | Ruang Kuliah Aman, Nyaman, dan Bersih | Pemeliharaan Rutin dan Peningkatan Fasilitas | 1. Lakukan evaluasi kondisi ruang kuliah. 2. Anggarkan dan lakukan perbaikan dalam 4 bulan. | Tingkat kebersihan, Tingkat kepuasan pengguna | Tinjau survei kebersihan, survei kepuasan pengguna, evaluasi efektivitas perbaikan. |
15 | Jadwal Kegiatan Akademik yang Tepat Waktu | Pemantauan dan Koordinasi | 1. Rutin pantau jadwal kegiatan akademik. 2. Koordinasikan jadwal antar departemen dalam 3 bulan. | Tingkat ketepatan waktu, Jumlah keluhan | Monitor ketepatan waktu, pantau keluhan, evaluasi efektivitas koordinasi. |
16 | Staf Perpustakaan Tanggap Melayani Mahasiswa | Pelatihan dan Evaluasi Kinerja | 1. Berikan pelatihan customer service kepada staf. 2. Evaluasi kinerja staf dalam melayani mahasiswa. | Tingkat kepuasan pengguna, Waktu respons staf | Survei kepuasan pengguna, pantau waktu respons staf, evaluasi kinerja staf. |
17 | Tenaga Kependidikan Tanggap Melayani Keluhan Mahasiswa | Pelatihan dan Pendekatan Komunikatif | 1. Berikan pelatihan interpersonal dan komunikatif. 2. Terapkan pendekatan yang responsif dalam pelayanan. | Tingkat kepuasan mahasiswa, Jumlah keluhan | Survei kepuasan mahasiswa, pantau keluhan, evaluasi efektivitas pelatihan. |
10 | Tenaga Kependidikan Memahami Masalah dan Kepentingan | Pelatihan Empati dan Komunikasi | 1. Berikan pelatihan untuk meningkatkan empati dan pemahaman. 2. Fasilitasi dialog antara tenaga kependidikan dan mahasiswa. | Tingkat pemahaman masalah mahasiswa, Jumlah dialog | Tinjau tingkat pemahaman, pantau jumlah dialog, evaluasi efektivitas pelatihan. |
TARGET LAYANAN: DOSEN
No. | Masalah | Rekomendasi Perbaikan | Langkah-langkah Konkret | Indikator Kinerja | Proses Pemantauan dan Evaluasi |
1 | Kesempatan untuk Mengikuti Pelatihan/Workshop/Seminar | Peningkatan Akses dan Fasilitas | 1. Identifikasi kebutuhan pelatihan dosen. 2. Tambahkan sumber daya dan fasilitas untuk pelatihan dalam 3 bulan. | Jumlah pelatihan diikuti, Tingkat kepuasan dosen | Pantau jumlah pelatihan, survei kepuasan dosen, evaluasi efektivitas peningkatan fasilitas. |
2 | Tanggapan Terhadap Kritik, Saran, dan Keluhan | Peningkatan Sistem Tanggapan | 1. Implementasikan sistem tanggapan cepat dan transparan. 2. Berikan pelatihan kepada staf terkait dalam 2 bulan. | Tingkat kepuasan dosen, Waktu respons | Survei kepuasan dosen, pantau waktu respons, evaluasi efektivitas sistem tanggapan. |
3 | Alokasi Dana Kegiatan Penelitian Dosen | Evaluasi dan Peningkatan Alokasi | 1. Tinjau alokasi dana saat ini. 2. Evaluasi kebutuhan dan tingkat keberhasilan penelitian dalam 4 bulan. | Tingkat keberhasilan penelitian, Jumlah publikasi | Tinjau tingkat keberhasilan, pantau jumlah publikasi, evaluasi efektivitas alokasi dana. |
4 | Alokasi Dana Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat | Evaluasi dan Peningkatan Alokasi | 1. Tinjau alokasi dana saat ini. 2. Evaluasi keberhasilan kegiatan pengabdian dalam 4 bulan. | Tingkat keberhasilan pengabdian, Jumlah kegiatan | Tinjau tingkat keberhasilan, pantau jumlah kegiatan, evaluasi efektivitas alokasi dana. |
5 | Ruang Dosen yang Nyaman dan Memadai | Pemeliharaan dan Peningkatan Fasilitas | 1. Lakukan evaluasi kondisi ruang dosen. 2. Anggarkan dan lakukan perbaikan dalam 3 bulan. | Tingkat kebersihan dan kenyamanan, Tingkat kepuasan dosen | Tinjau survei kebersihan, survei kepuasan dosen, evaluasi efektivitas perbaikan. |
6 | Ketersediaan Alat-Alat Penunjang Mengajar | Pembaruan dan Peningkatan Akses | 1. Tinjau kebutuhan alat-alat mengajar. 2. Anggarkan dan perbarui alat-alat dalam 3 bulan. | Tingkat ketersediaan alat, Tingkat kepuasan dosen | Tinjau survei ketersediaan alat, survei kepuasan dosen, evaluasi efektivitas pembaruan. |
7 | Perpustakaan yang Nyaman dan Memadai | Pemeliharaan dan Peningkatan Fasilitas | 1. Tinjau kondisi perpustakaan. 2. Anggarkan dan lakukan perbaikan dalam 4 bulan. | Tingkat kebersihan dan kenyamanan, Tingkat kepuasan dosen | Tinjau survei kebersihan, survei kepuasan dosen, evaluasi efektivitas perbaikan. |
8 | Perpustakaan Menyediakan Bahan Bacaan Memadai | Evaluasi Koleksi dan Pembaruan | 1. Tinjau keberagaman koleksi. 2. Anggarkan dan perbarui koleksi dalam 5 bulan. | Tingkat penggunaan fasilitas, Tingkat kepuasan dosen | Tinjau survei penggunaan fasilitas, survei kepuasan dosen, evaluasi efektivitas perbaikan. |
9 | Akses Internet yang Memadai dan Lancer | Peningkatan Infrastruktur | 1. Tinjau kecepatan dan ketersediaan internet. 2. Tingkatkan infrastruktur dalam 3 bulan. | Tingkat kepuasan dosen, Kecepatan akses | Tinjau survei kepuasan dosen, pantau kecepatan akses, evaluasi efektivitas pembaruan. |
10 | Ketersediaan Sarana dan Prasarana Pembelajaran Daring | Pembaruan Teknologi dan Infrastruktur | 1. Tinjau kehandalan infrastruktur pembelajaran daring. 2. Upgrade teknologi dan fasilitas dalam 4 bulan. | Tingkat kepuasan dosen, Ketersediaan akses | Tinjau survei kepuasan dosen, pantau ketersediaan akses, evaluasi efektivitas pembaruan. |
11 | Ketersediaan Sarana dan Prasarana Kesehatan | Pembaruan dan Peningkatan Fasilitas | 1. Lakukan audit fasilitas kesehatan. 2. Perbarui fasilitas sesuai kebutuhan dalam 5 bulan. | Tingkat kunjungan berkualitas, Kepuasan pengguna | Tinjau tingkat kunjungan berkualitas, survei kepuasan pengguna, evaluasi pembaruan fasilitas. |
12 | Seleksi Dana Penelitian Transparan dan Akuntabel | Pemantauan dan Peningkatan Transparansi | 1. Audit proses seleksi dana penelitian. 2. Perbaiki dan tingkatkan transparansi dalam 3 bulan. | Tingkat kepuasan dosen, Tingkat kejelasan seleksi | Survei kepuasan dosen, pantau kejelasan seleksi, evaluasi efektivitas pembaruan. |
13 | Integrasi Hasil Penelitian dalam Proses Pembelajaran | Pembaruan Kurikulum dan Koordinasi | 1. Evaluasi integrasi hasil penelitian saat ini. 2. Koordinasikan perbaikan dengan departemen pengajaran dalam 4 bulan. | Tingkat integrasi hasil penelitian, Tingkat kepuasan dosen | Tinjau tingkat integrasi, survei kepuasan dosen, evaluasi efektivitas koordinasi. |
14 | Kemudahan Mendapatkan Bantuan Seminar Luar Negeri | Peningkatan Akses dan Informasi | 1. Tingkatkan informasi tentang bantuan seminar luar negeri. 2. Sediakan bimbingan untuk persiapan aplikasi dalam 3 bulan. | Tingkat partisipasi dosen, Tingkat kelancaran aplikasi | Tinjau survei partisipasi dosen, pantau kelancaran aplikasi, evaluasi efektivitas peningkatan. |
15 | Kemudahan Mendapatkan Bantuan Seminar Dalam Negeri | Peningkatan Akses dan Informasi | 1. Tingkatkan informasi tentang bantuan seminar dalam negeri. 2. Sediakan bimbingan untuk persiapan aplikasi dalam 3 bulan. | Tingkat partisipasi dosen, Tingkat kelancaran aplikasi | Tinjau survei partisipasi dosen, pantau kelancaran aplikasi, evaluasi efektivitas peningkatan. |
16 | Kemudahan Memanfaatkan Fasilitas Universitas untuk Penelitian | Pemeliharaan dan Peningkatan Akses | 1. Tinjau tingkat ketersediaan dan akses. 2. Lakukan perbaikan dan tingkatkan akses dalam 4 bulan. | Tingkat kepuasan dosen, Jumlah penggunaan fasilitas | Tinjau survei kepuasan dosen, pantau jumlah penggunaan fasilitas, evaluasi efektivitas perbaikan. |
17 | Kemudahan Mendapatkan Informasi Dana Pengabdian Masyarakat | Peningkatan Akses dan Informasi | 1. Tingkatkan informasi tentang dana pengabdian kepada masyarakat. 2. Sediakan bimbingan untuk persiapan aplikasi dalam 3 bulan. | Tingkat partisipasi dosen, Tingkat kelancaran aplikasi | Tinjau survei partisipasi dosen, pantau kelancaran aplikasi, evaluasi efektivitas peningkatan. |
18 | Seleksi Dana Pengabdian Transparan dan Akuntabel | Pemantauan dan Peningkatan Transparansi | 1. Audit proses seleksi dana pengabdian. 2. Perbaiki dan tingkatkan transparansi dalam 3 bulan. | Tingkat kepuasan dosen, Tingkat kejelasan seleksi | Survei kepuasan dosen, pantau kejelasan seleksi, evaluasi efektivitas pembaruan. |
19 | Integrasi Hasil Pengabdian dalam Proses Pembelajaran | Pembaruan Kurikulum dan Koordinasi | 1. Evaluasi integrasi hasil pengabdian saat ini. 2. Koordinasikan perbaikan dengan departemen pengajaran dalam 4 bulan. | Tingkat integrasi hasil pengabdian, Tingkat kepuasan dosen | Tinjau tingkat integrasi, survei kepuasan dosen, evaluasi efektivitas koordinasi. |
20 | Kemudahan Mendapatkan Bantuan Seminar Luar Negeri | Peningkatan Akses dan Informasi | 1. Tingkatkan informasi tentang bantuan seminar luar negeri. 2. Sediakan bimbingan untuk persiapan aplikasi dalam 3 bulan. | Tingkat partisipasi dosen, Tingkat kelancaran aplikasi | Tinjau survei partisipasi dosen, pantau kelancaran aplikasi, evaluasi efektivitas peningkatan. |
21 | Kemudahan Mendapatkan Bantuan Seminar Dalam Negeri | Peningkatan Akses dan Informasi | 1. Tingkatkan informasi tentang bantuan seminar dalam negeri. 2. Sediakan bimbingan untuk persiapan aplikasi dalam 3 bulan. | Tingkat partisipasi dosen, Tingkat kelancaran aplikasi | Tinjau survei partisipasi dosen, pantau kelancaran aplikasi, evaluasi efektivitas peningkatan. |
22 | Kemudahan Memanfaatkan Fasilitas Universitas untuk Pengabdian kepada Masyarakat | Pemeliharaan dan Peningkatan Akses | 1. Tinjau tingkat ketersediaan dan akses. 2. Lakukan perbaikan dan tingkatkan akses dalam 4 bulan. | Tingkat kepuasan dosen, Jumlah penggunaan fasilitas | Tinjau survei kepuasan dosen, pantau jumlah penggunaan fasilitas, evaluasi efektivitas perbaikan. |
Top of Form
TARGET LAYANAN: TENAGA KEPENDIDIKAN
No. | Masalah | Rekomendasi Perbaikan | Langkah-langkah Konkret | Indikator Kinerja | Proses Pemantauan dan Evaluasi |
1 | Peraturan (Statuta, OTK, Peratutan Akademik) telah dilaksanakan secara konsisten, efektif, dan efisien | Peningkatan Implementasi Peraturan | 1. Audit pelaksanaan peraturan saat ini. 2. Identifikasi hambatan dan perbaiki pelaksanaan dalam 3 bulan. | Tingkat kepatuhan pelaksanaan peraturan, Efisiensi pelaksanaan | Tinjau tingkat kepatuhan, pantau efisiensi, evaluasi efektivitas perbaikan. |
2 | Dosen dan Tenaga Kependidikan telah bekerja sesuai tugas dan fungsinya | Evaluasi dan Peningkatan Manajemen Kinerja | 1. Tinjau penugasan dan fungsionalitas saat ini. 2. Identifikasi hambatan dan tingkatkan manajemen kinerja dalam 4 bulan. | Tingkat kepatuhan tugas dan fungsionalitas, Produktivitas individu | Tinjau tingkat kepatuhan, pantau produktivitas, evaluasi efektivitas perbaikan. |
3 | Kualitas layanan di tingkat prodi/fakultas dalam kegiatan administratif (kepangkatan/jabatan fungsional, surat ijin, dll) | Peningkatan Kualitas Pelayanan Administratif Prodi/Fakultas | 1. Survei kepuasan pengguna di tingkat prodi/fakultas. 2. Identifikasi kekurangan dan tingkatkan kualitas dalam 3 bulan. | Tingkat kepuasan pengguna, Tingkat efisiensi layanan | Survei kepuasan pengguna, pantau efisiensi layanan, evaluasi efektivitas perbaikan. |
4 | Kualitas layanan di tingkat universitas dalam kegiatan administratif (kepangkatan/jabatan fungsional, surat ijin, dll) | Peningkatan Kualitas Pelayanan Administratif Universitas | 1. Survei kepuasan pengguna di tingkat universitas. 2. Identifikasi kekurangan dan tingkatkan kualitas dalam 4 bulan. | Tingkat kepuasan pengguna, Tingkat efisiensi layanan | Survei kepuasan pengguna, pantau efisiensi layanan, evaluasi efektivitas perbaikan. |
5 | Kemampuan petugas di tingkat universitas dalam memberikan layanan/informasi | Peningkatan Kompetensi Petugas Layanan | 1. Identifikasi kebutuhan pelatihan petugas. 2. Berikan pelatihan dan tingkatkan kompetensi dalam 3 bulan. | Tingkat kepuasan pengguna, Tingkat keberhasilan layanan informasi | Survei kepuasan pengguna, pantau keberhasilan layanan, evaluasi efektivitas pelatihan. |